Pengaruh metode self regulated learning (SRL) terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran pendidikan agama islam kelas x di SMK AL-Gina Kabupaten Tangerang

3 1 50 Pengaruh metode self regulated learning (SRL) terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran pendidikan agama islam kelas x di SMK AL-Gina Kabupaten Tangerang Ahmad Haromaini Ketua Penguji Aslihatul Rahmawati Penguji 1 Nur Halimah Dosen Pembimbing 2 Hasim Penguji 1 Dian Puspawati Pengarang mixed material 20230803 TANGERANG Fakultas Agama Islam 2023 COVER_SKRIPSI.jpeg.jpeg The effect of using strategy- based instruction on improving students' reading comprehension ability, students' motivation, and self regulated learning at eleventh grade of SMK LAB Business School Tangerang in academic year 2020/2021 Agus Mulyana Ketua Penguji Imam Sudarmaji Dosen Pembimbing 2 Nirna Nirmala Penguji 1 Khusaini Dosen Pembimbing 1 Achmad Fachrurrozy Penguji 1 Yulia Ayu Lestari Pengarang mixed material 20200924 TANGERANG Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan / Pendidikan Bahasa Inggris 2020 cover_Skripsi.jpeg.jpeg Pengaruh gender, status bekerja, self-regulated learning terhadap prestasi akademik (Studi kasus di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Syekh Yusuf Tangerang) Syifa Sansabiella Audi Utami Pengarang mixed material 20180927 TANGERANG Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan / Pendidikan Ekonomi 2018 cover_SYIFA_SANSABIELLA_AUDI_UTAMI.jpg.jpg