<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="826">
<titleInfo>
<title><![CDATA[Sistem pendukung keputusan penentuan penjurusan siswa sekolah menggunakan metode analytical hierarchy process berbasis web studi kasus SMAN 5 Kabupaten Tangerang]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Muhamad Turki Zaelani</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[Fakultas Teknik / Teknik Informatika]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2021]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Publish]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Text]]></form>
<extent><![CDATA[]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Pada kurikulum 2013 untuk Sekolah Menengah Atas (SMA) penjurusan di
lakukan sejak awal masuk Sekolah Menengah Atas (SMA). Hal ini mengakibatkan
banyak calon siswa – siswi Sekolah Menengah Atas yang belum matangnya dalam
memilih jurusan. Hal semacam ini akan berdampak kepada siswa – siswi tidak dapat
mendapatkan jurusan sesuai dengan kemampuan atau nilai siswa – siswi tersebut.
Banyak siswa – siswi yang putus di tengah jalan (drop out) di karnakan jurusan yang
tidak sesuai. Berdasarkan imformasi yang di dapatkan pada SMA Negeri 5
Kabupaten Tangerang terdapat 3 jurusan yaitu IPA, IPS dan Bahasa. Penjurusan
berdasarkan nilai yang dapat pada saat calon siswa – siswi mendaftarkan diri. Sistem
pendukung keputusan penentuan jurusan metode Analitycal Hierachy Process (AHP)
diharapkan dapat membantu menentukan jurusan bagi setiap siswa – siswi. Yang
cocok dengan bakat, minat dan nilai UN siswa – siswi yang di dapatkan oleh masing
masing siswa – siswi kemudian data diolah untuk menentukan jurusan yang tepat
untuk setiap siswa – siswi. Kriteria pembobotan pada sistem ini menggunakan
Analitycal Hierachy Process (AHP). Aplikasi yang digunakan adalah MySql sebagai
Data Base dan pemograman PHP sebagai bahasa pemogramannya.</note>
<subject authority=""><topic><![CDATA[SMA Negeri 5 Kabupaten Tangerang]]></topic></subject>
<subject authority=""><topic><![CDATA[Sistem pendukung keputusan SMA]]></topic></subject>
<subject authority=""><topic><![CDATA[Analitycal Hierarchy Process (AHP)]]></topic></subject>
<classification><![CDATA[TI2107909]]></classification><identifier type="isbn"><![CDATA[20210830]]></identifier><location>
<physicalLocation><![CDATA[REPOSITORY UNIS ]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[REF TI2107909 MUH s]]></shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1"><![CDATA[SR000704]]></numerationAndChronology>
<sublocation><![CDATA[Perpustakaan UNIS]]></sublocation>
<shelfLocator><![CDATA[REF TI2107909 MUH s]]></shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="2454" url="" path="/3 MUHAMAD TURKI ZAELANI 1704030079.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[Halaman Judul_Abstrak_BAB 1_BAB 5_Daftar Pustaka]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[SKRIPSI.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[826]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-04-18 12:02:55]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-10-18 09:24:57]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>