Nurul Nur Aeni Pengarang

Penelitian ini dilakukan di MTs Darul Muqimien Desa Buaranjati, untuk mengetahui peserta didik dalam dalam pembentukan aqidah dan karakter peserta didik. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi sebanyak di sekitar lingkungan Desa Buaranjati, dengan jumlah peserta didik sebanyak 51 dari populasi, dalam peneliti ini menggunakan metode sampel kelompok (Cluster Sampling). Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam pembahasan skripsi ini adalah: (1) untuk mengetahui bimbingan konseling pada peserta didik MTs darul Muqimien, (2) untuk pengetahui pembentuka aqidah dan karakter peserta didik kelas VIII MTs Darul Muqimien Desa Buaranjati. Penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan dan dalam pengumpulan data penelitian menggunakan metode kuantitatif dan penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian deskriptif. Sedangkan penelitian menggunakan rumus korelasi product momen yaitu untuk memperoleh atau mengumpulkan data, fakta dan informasi yang berkaitan dengan variabel yang menjadi pembahasan penelitian (X dan Y).Sedangkan instrument penelitian ini menggunakan angket (kuesioner) dimana untuk variabel X dan Y masing-masing 10 pertanyataan atau pertanyaan. Berdasarkan rehalibilitas terdapat hubungan siswa dalam meningkatkan bimbingan konseling dalam pembentukan aqidah dan karakter siswa di kelas VIII MTs Darul Muqimien Desa Buaranjati. Koefisien korelasi sebesar 1,18 dari 51 responden, sebanyak 89 siswa dan koefisien determinasi sebanyak 49,40% yang berarti terdapat peran bimbingan konseling dalam pembentukan aqidah dan karakter kelas VIII MTs Darul Muqimien Desa Buaranjati. Dengan pembuktian bahwa lebih besar dari (0,00> 0,199). Dengan demikian Ha yang menyatakan bahwa peran guru bimbingan konseling dalam pembentukan aqidah dan karakter di kelas VIII Darul Muqimien Desa Buaranjati, diterima dan hipotesis Ho ditolak.