<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="736">
<titleInfo>
<title><![CDATA[Pengaruh kegiatan ekstrakurikuler terhadap perkembangan life skill peserta didik kelas XI SMK Putra Rifara Kabupaten Tangerang]]></title>
</titleInfo>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan / Pendidikan Ekonomi]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2021]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Publish]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Text]]></form>
<extent><![CDATA[]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh kegiatan ekstrakurikuler olahraga
terhadap perkembangan life skill peserta didik kelas XI di SMK Putra Rifara Kabupaten Tangerang.
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan
menggunakan analisis regresi linier sederhana. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampel
jenuh terhadap 56 peserta didik yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga di sekolah. Teknik
pengumpulan data yaitu berupa angket dengan skala likert dan dokumentasi. Teknis analisis data
yang digunakan adalah analisis deskriptif untuk mengetahui mean, median, dan simpangan baku.
Analisis data untuk uji hipotesis menggunakan analisis regresi linier sederhana dan untuk mengetahui
besarnya persentase drajat pengaruh variable X terhadap variabel Y. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa antara kegiatan ektrakueikuler olahraga dan life skill peserta didik kelas XI terdapat pengaruh
positif yang signifikan, kontribusi yang diberikan 47,4%, sedangkan 52,6% dipengaruhi variabel lain
yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Hal ini dapat dilihat dari nilai thitung lebih besar dari ttabel yaitu
7,274 > 1,67356 dan taraf signifikansi lebih kecil dari 0,05 yaitu 0,000 < 0,05.</note>
<classification><![CDATA[EK2101708]]></classification><identifier type="isbn"><![CDATA[20210824]]></identifier><location>
<physicalLocation><![CDATA[REPOSITORY UNIS ]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[REF EK2101708 MIF p]]></shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1"><![CDATA[SR000614]]></numerationAndChronology>
<sublocation><![CDATA[Perpustakaan UNIS]]></sublocation>
<shelfLocator><![CDATA[REF EK2101708 MIF p]]></shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<slims:image><![CDATA[SKRIPSI.png.png]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[736]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-03-21 15:17:40]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2022-03-21 15:17:40]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>