Detail Cantuman

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh metode pembelajaran demonstrasi
terhadap motivasi belajar santri pada mata pelajaran Akidah Akhlak di Pondok Pesantren
Nur Antika Kecamatan Tigaraksa Kabupaten Tangerang. Secara spesifik, penelitian ini
bertujuan untuk: 1) Menilai ada tidaknya pengaruh metode demonstrasi terhadap motivasi
belajar santri, dan 2) Mengukur seberapa besar pengaruh metode pembelajaran
demonstrasi terhadap motivasi belajar santri dalam mata pelajaran Akidah Akhlak.
Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survey research. Data
dikumpulkan melalui pengamatan dan angket yang mengukur motivasi belajar santri
sebelum dan setelah penerapan metode demonstrasi. Teknik analisis yang digunakan
adalah perhitungan koefisien korelasi dan uji t. Koefisien korelasi diperoleh sebesar 0,612
dengan interpretasi hubungan kuat (0,60-0,799). Uji t menunjukkan nilai t hitung sebesar
8,158, sedangkan t tabel pada taraf signifikansi 5% adalah 1,981. Hasil analisis
menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dari metode pembelajaran
demonstrasi terhadap motivasi belajar santri. Dengan koefisien korelasi yang
menunjukkan hubungan kuat dan nilai uji t yang lebih besar dari t tabel, hipotesis bahwa
metode demonstrasi meningkatkan motivasi belajar santri diterima. Yang artimya metode
pembelajaran demonstrasi memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap motivasi
belajar santri pada mata pelajaran Akidah Akhlak di Pondok Pesantren Nur Antika.
Penelitian ini merekomendasikan penggunaan metode demonstrasi sebagai strategi
efektif untuk meningkatkan motivasi belajar santri di lingkungan pendidikan pesantren.