Detail Cantuman

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan tiktok
terhadap pemahaman nilai-nilai keislaman peserta didik. Jenis penelitian ini
adalah kuantitatif, dengan metode korelasi survey. Populasi yang dimaksud dalam
penelitian ini adalah seluruh peserta didik yang berjumlah 200 orang dengan
sampel 60 peserta didik kelas IX di SMP Muhammadiyah 4 Tangerang yang
diambil dengan teknik random sampling. Teknik pengumpulan data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan kuesioner. Sedangkan untuk
teknik analisis menggunakan analisis statistika deskriptif.
Hasil penelitian didapatkan pengaruh penggunaan TikTok terhadap
pemahaman nilai-nilai keislaman peserta didik termasuk dalam kategori baik.
Hasil analisis terdapat pengaruh yang signifikan Penggunaan TikTok terhadap
Pemahaman nilai-nilai keislaman, hal ini terbukti dari nilai “t
hitung
”, lebih besar
dari “t
tabel” ( dan nilai Sig < nilai α (0,000 < 0,05). Besarnya
pengaruh Penggunaan TikTok terhadap Pemahaman nilai-nilai keislaman sebesar
90,4%,
Kesimpulan dari penelitian ini terdapat pengaruh yang signifikan
penggunaan TikTok terhadap pemahaman nilai-nilai keislaman peserta didik, ini
artinya semakin baik penggunaan TikTok maka akan semakin meningkatkan
pemahaman nilai-nilai keislaman peserta didik.