Detail Cantuman

Untuk membentuk kepribadian manusia yang baik dibutuhkan
adanya Pendidikan karakter. Karena ia merupakan bentuk pengarahan
peserta didik untuk selalu berbuat baik, bertutur kata terpuji, menjunjung
tinggi kejujuran, nilai dan moral yang berlaku dalam masyarakat .
Karakter tidaklah terbentuk semudah membalikan telapak tangan
(instan), ia dibutuhkan ketekunan, pelatihan dan konsistensi profesional
agar terbentuk menjadi kekuatan peserta didik yang ideal. Karakter
sangat diperlukan untuk menumbukan sikap peserta didik yang religius,
melalui penanaman ini diharapkan dapat menginternalisasi ajarannya ke
dalam diri peserta didik.
Adapun jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini
adalah metode penelitian kuantitatif dengan berlandaskan pada data
kuantifikasi yang merupakan penelitian dalam pengolahan datanya
diambil dari hasil kuesioner yang telah disebar kepada subjek penelitian.
Penelitian kuantitatif dimaknai dengan metode yang berlandaskan pada
filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel
tertentu, teknik pengambilan sampel pada umumnya dilakukan secara
random, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis
data bersifat kuantitatif/statistik dengan tujuan untuk menguji hipotesis
yang telah ditetapkan.
Berdasarkan hasil uji kolerasi yang dilakukan dengan
menggunakan SPSS versi 25 didapati hasil signifikansi variabel X
(pendidikan agama Islam) yaitu 0,000 dan signifikansi dari variabel Y
(karakter religius) 0,000. Maka 0,000 > 0,05 data dinyatakan berkolerasi
atau memiliki peran. Nilai kolerasi dalam variabel (pearson correlation)
dari variabel X dan Y adalah 0,457. Hasil analisis kolerasi di atas
menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang kuat dan signifikansi
secara statistik antara “pendidikan agama Islam” dan “karakter religius”.