Detail Cantuman

Teknologi dan informasi di Indonesia semakin berkembang pesat seiring
berjalannya waktu. Media sosial adalah proses interaksi antara individu yang
menciptakan, membagikan, menukarkan dan memodifikasi ide atau gagasan dalam
bentuk komunikasi virtual atau jaringan, salah satunya adalah media sosial
Instagram. Instagram merupakan media sosial yang hadir dan berhasil menjadi
popularitas yang sangat tinggi hingga kini menjadi sangat terkenal di kalangan anak
muda hingga dewasa. Kebiasaan penggunakan media sosial sebagai pilihan lain
untuk hiburan anak tentunya memiliki studi kasus dampak baik dan dampak buruk
nya. Hal ini sangat berpengaruh besar terhadap karakter peserta didik, maka dari itu
pembentukan karakter sangat berperan besar dalam dunia pendidikan. Penelitian ini
merupakan jenis penelitian kuantitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dalam
penelitian ini dengan menyebarkan angket (kuesioner). Kemudian teknis analisis
datanya menggunakan rumus statiska regresi linear sederhana dengan perhitungan
SPSS Statistics 25, untuk mengetahui seberapa besar pengaruh media sosial
instagram terhadap pembentukan karakter peserta didik. Adapun populasi
berjumlah 108 peserta didik, digunakan sampel jenuh sebagai teknik pengambilan
sampel. Dari hasil penelitian sederhana ini dapat ditarik kesimpulan sebagai
berikut: adanya pengaruh signifikan dan positif pengaruh media sosial instagram
terhadap pembentukan karakter peserta didik kelas VIII MTs Al-Hidayah Kota
Tangerang. Hal ini ditujukan dengan pembuktian hasil thitung sebesar 3.141 lebih
besar dari ttabel yaitu 1,659 dengan nilai signifikansi 0.002 < 0.005. Dan hasil
perhitungan regresi dengan nilai r (koefisien korelasi) sebesar 0,292 dan nilai r
square (koefisien determinasi) hasil yang diperoleh sebesar 0,851 kemudian
dipresentasekan kedalam tingkat pengaruh sebesar 8,5% adapun sisanya 91,5%
dipengaruhi ole faktor lain yang tidak diteliti oleh peneliti.