Siti Rahmawati Pengarang Faisal Tomi Saputra Dosen Pembimbing 2 Alamsyah Dosen Pembimbing 1

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan komunikasi antarpribadi pelatih dalam meningkatkan prestasi siswa (studi kasus tim futsal SMA PGRI 109 Tangerang 2024). Penelitian ini dilakukan di SMA PGRI 109 Tangerang dari September – Desember 2023. Dalam penelitian ini menggunakan metode tipe Studi Kasus. Studi kasus adalah suatu metode penelitian ilmu-ilmu sosial. Secara umum, studi kasus merupakan strategi yang lebih cocok bila pokok pertanyaan suatu penelitian berkenaan dengan how atau why, bila peneliti hanya memiliki sedikit peluang untuk mengontrol peristiwa-peristiwa yang akan diselidiki, dan bilamana fokus penelitiannya terletak pada fenomena kontemporer (masa kini) di dalam konteks kehidupan nyata. Menurut Robert K Yin Tipe desain dalam studi kasus meliputi kasus tunggal dan multi kasus. Teknik pengumpulan data penulis melakukan dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian ini menyoroti bahwa keberhasilan komunikasi antarpribadi dalam konteks ini tidak hanya bergantung pada keterampilan komunikasi dasar, tetapi juga pada kemampuan pelatih untuk memanajemen lapisan-lapisan interaksi yang melibatkan pemahaman emosional, kepercayaan, dan dukungan yang mendalam. Dengan demikian, penelitian ini memberikan wawasan baru yang signifikan tentang bagaimana komunikasi antar pribadi dapat berfungsi sebagai alat strategis untuk memaksimalkan potensi siswa, menjadikannya relevan tidak hanya bagi praktisi pendidikan tetapi juga bagi pengembangan teori dalam bidang komunikasi antar pribadi.