Laksono Edhi Lukito Ketua Penguji Eko Trianto Penguji 1 Ahmad Penguji 1 Masruri Dosen Pembimbing 1 Berlian Sari Pengarang

Skripsi ini berjudul Pengaruh Kerjasama Tim, Komunikasi, dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Guru di SDN Kutabaru 1 Kabupaten Tangerang. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh variabel independent terhadap variabel dependen secara parsial dan simultan di SDN Kutabaru 1 Kabupaten Tangerang. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif, dengan metode pengumpulan data menggunakan studi kepustakaan, kuesioner (angket), dan observasi (pengamatan) yang dilakukan pada bulan februari-mei tahun 2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan mengumpulkan data primer. Teknik sampling yang digunakan adalah sampel jenuh dengan menggunakan perhitungan program aplikasi SPSS versi 25. Sampel jenuh adalah teknik pengumpulan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Variabel independent yang digunakan dalam penelitian ini adalah Kerjasama tim, Komunikasi, dan Lingkungan Kerja. Sedangkan variabel dependen yang digunakan dalam penelitian ini adalah kinerja guru. Populasi penelitian ini adalah guru di SDN Kutabaru 1 Kabupaten Tangerang. Sampel yang terdapat dalam penelitian ini sebanyak 30 responden. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa semua item pertanyaan valid dan reliabel. Hal tersebut dapat di buktikan dengan variabel Kerjasama tim oleh nilai thitung sebesar 2,915 > dari nilai ttabel 1.705 dengan nilai sig 0,007 < 0,05. Yang berarti menunjukkan bahwa Kerjasama tim berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Variabel komunikasi oleh nilai sig 0,000 < 0,05. Dan nilai thitung 4,060 > dari nilai ttabel 1.705. Yang berarti menunjukkan bahwa nilai Komunikasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. Variabel lingkungan kerja oleh nilai thitung 2,984 > dari nilai ttabel 1.705 dan nilai signifikan 0,006 < 0,05. Yang berarti menunjukkan bahwa Lingkungan Kerja berpengaruh positif dan sigifikan terhadap kinerja guru. Berdasarkan hasil penelitian tersebut berpengaruh positif dan signifikan secara bersama-sama (simultan) nilai Fhitung sebesar 12,494 > 2,98. Maka dapat disimpulkan H0 ditolak dan Ha diterima yang artinya, variabel Kerjasama tim, Komunikasi, dan Lingkungan Kerja berpengaruh secara simultan terhadap variabel kinerja guru.