Ariesta Setyawati Penguji 1 Siti Nurislamiah Dosen Pembimbing 2 Karmawan Dosen Pembimbing 1 Ahmad Haromaini Penguji 1 Siti Munawati Ketua Penguji Ridho Daswita Pengarang

Peneliti melakukan penelitian di SMKN 5 Kabupaten Tangerang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) besar pengaruh pembiasaan tadarus Al-Qur’an terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik dikelas XI di SMKN 5 kabupaten Tangerang. (2) Adanya pengaruh pembiasaan tadarus AlQur’an terhadap prestasi belajar Pendidikan Agama Islam peserta didik dikelas XI di SMKN 5 kabupaten Tangerang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang mengambil populasi dari peserta didik kelas XI SMKN 5 Kabupaten Tangerang dengan jumlah sampel 106 dari populasi 146. Instrument peneliti yang digunakan ialah dengan cara menyebarkan angket (kuesioner) berdasarkan variabel X dan Y. Sedangkan rumus yang digunakan ialah regresi product moment. Dari hasil penelitian yang telah dilaksanakan, diperoleh terdapat pengaruh pembiasaan tadarus al-Qur’an terhadap prestasi belajar Pendidikan agama islam peserta didik di SMKN 5 Kabupaten Tangerang koefisien regresi sebesar 0,773 dan koefisien determinasi sebesar 59,7%, diperoleh dengan taraf signifikasi 5% t hitung > t tabel yaitu 12,416>1,983 dengan demikian hipotesis ha yang menyatakan bahwa Pembiasaan tadarus Al-Qur’an memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar Pendidikan agama islam peserta didik dikelas X di SMKN 5 Kabupaten Tangerang diterima, sedangkan H0 menyatakan bahwa Pembiasaan tadarus Al-Qur’an tidak memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar Pendidikan agama islam peserta didik dikelas X di SMKN 5 Kabupaten Tangerang ditolak.