Karmawan Dosen Pembimbing 1 Ahmad Haromaini Ketua Penguji Aslihatul Rahmawati Penguji 1 Hasim Penguji 1 Nofi fatmawati Pengarang

Model pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) merupakan pembelajaran yang memfokuskan peserta didik untuk aktif dalam kegiatan pembelajaran. Dengan menggunakan model pembelajaran REACT ini dapat meningkatkan kompetensi critical thinking peserta didik. Penelitian ini dilakukan di SMKN 5 Kabupaten Tangerang, penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) terhadap kompetensi critical thinking peserta didik kelas XI OTKP dan AKL. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan pendekatan kuantitatif yang bersifat regresi. Teknik analisis datanya menggunakan rumus statistika regresi linier sederhana dengan perhitungan manual. Adapun teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket (kuesioner) dan observasi. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan teknik random sampling. Dalam penelitian ini populasi sebesar 145 peserta didik, sedangkan sampel yang diambil sebanyak 106 peserta didik. Berdasarkan hasil uji coba yang diperoleh reliabilitas terdapat pengaruh model pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) terhadap kompetensi critical thinking peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam. Dengan pembuktian bahwa thitung lebih besar dari ttabel (17,173 > 1,98304). Dengan demikian Ha yang menyatakan pengaruh model pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) terhadap kompetensi critical thinking peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas XI OTKP dan AKL SMKN 5 Kabupaten Tangerang diterima dan hipotesis Ho ditolak. Hal ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara model pembelajaran Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring (REACT) terhadap kompetensi critical thinking peserta didik pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas XI OTKP dan AKL di SMKN 5 Kabupaten Tangerang.