Ahmad Haromaini Dosen Pembimbing 1 Aslihatul Rahmawati Penguji 1 Asep Rahmatullah Penguji 1 Muhammad Mas'ud Ketua Penguji Ainul Azhari Dosen Pembimbing 2 Dewi Aprilia Pajrin Pengarang

Penelitian ini dilakukan di SMK Al-Ijtihad Gerendeng Kota Tangerang, penelitian yang bertujuan untuk mengetahui dan menggambarkan ada atau tidaknya hubungan metode show and tell dalam praktik public speaking peserta didik pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam SMK Al-Ijtihad Gerendeng Kota Tangerang. Dengan jumlah sampel sebanyak 98 sampel dari 98 populasi kelas X dan XI XI. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan, dalam pengumpulan data menggunakan jenis penelitian kuantitatif dan menggunakan pendekatan deskriptif dan teknik pengambilan sampel menggunakan jenuh sampling. Terdapat Hubungan Metode Show and Tell Dalam Praktik Public Speaking Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam SMK Al-Ijtihad Gerendeng Kota Tangerang. Hal ini telah dibuktikan dengan didapatnya thitung 68,78 lebih besar dari ttabel 1,984898. Antara Hubungan Metode Show and Tell (Variabel X) dengan Praktik Public Speaking Peserta Didik (Variabel Y) terdapat korelasi yang kuat, hasil 0,99. Hal ini menunjukan bahwa terdapat hubungan metode show and tell dalam praktik public speaking peserta didik pada mata pelajaran pendidikan Agama Islam SMK Al-Ijtihad Gerendeng Kota Tangerang.