Ariesta Setyawati Penguji 1 Ahmad Haromaini Penguji 1 Aslihatul Rahmawati Dosen Pembimbing 2 Siti Munawati Ketua Penguji Ranti Walidaini Pengarang

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui bagaimana peran guru Akidah Akhlak dalam meningkatkan minat belajar peserta didik di Madrasah Aliyah Attahiyyah Cipondoh Kota Tangerang. (2) untuk mengetahui seberapa besar hubungan peran guru dalam meningkatkan minat belajar peserta didik di Madrasah Aliyah Attahiyyah Cipondoh Kota Tangerang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Dalam penelitian ini tipe desain penelitian yang digunakan yaitu survey research (penelitian survey). Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah rumus ―r‖ spearman dengan menggunakan perhitungan statistic. Adapun teknik pengumpulan data dengan menggunakan angket (kuesioner) dan data observasi. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan random sampling. Dalam penelitian ini populasi sebesar 114 peserta didik kelas X, XI dan XII. Dan ukuran sampel yang diambil, dihitung menggunakan rumus isac dan mendapatkan hasil 89 responden dari jumlah 114 populasi. Dari hasil penelitian ini dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: (1) Terdapat peranan guru Akidah Akhlak dalam meningkatkan minat belajar peserta didik dengan bukti hasil hitung t hitung adalah 6,30915 dan dari t tabel adalah 1,98761 dengan demikian t hitung > t tabel. (2) Terdapat hubungan yang sangat kuat antara peran guru Akidah Akhlak dengan meningkatnya minat belajar peserta didik dengan hasil r spearman 0,729903.