Siti Nurislamiah Penguji 1 Karmawan Ketua Penguji Nur Halimah Penguji 1 Neni Nuraeni Dosen Pembimbing 2 Muhammad Mas'ud Dosen Pembimbing 1 Rifaldy Nawawi Pengarang

Penelitian ini dilakukan di SMK Mutiara Bangsa Jakarta Barat, penelitian yang dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Gadget terhadap motivasi belajar peserta didik kelas XII. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah seluruh peserta didik kelas XIII, dengan jumlah sampel sebanyak 51 sampel dari 404 populasi, maka peneliti menggunakan metode random sampling. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian lapangan dan dalam pengumpulan data penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif dan menggunakan pendekatan penelitian deskriptif. Sedangkan penelitian menggunakan rumus korelasi product moment untuk memperoleh atau mengumpulkan data, fakta dan informasi yang berkaitan dengan variabel yang menjadi pembahasan penelitian (X dan Y). sedangkan instrument penelitian ini menggunakan angket (Kuisioner) dimana untuk variabel X sebanyak 10 item pernyataan dan variabel Y masing-masing 10 item pernyataan. Berdasarkan hasil uji coba yang diperoleh reliabilitas terdapat pengaruh penggunaan gadget terhadap motivasi belajar peserta didik koefisien korelasi sebesar 0,52 dan koefisien determinasi sebanyak 27,04 % yang berarti terdapat pengaruh penggunaan gadget terhadap kemampuan motivasi belajar peserta didik. Dengan pembuktian bahwa thitung lebih besar dari ttabel (4,261 > 2,0010). Dengan demikian Ha yang menyatakan bahwa pengaruh penggunaan gadget terhadap motivasi belajar peserta didik kelas XII di SMK Mutiara Bangsa diterima dan hipotesis Ho ditolak. Hal ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh antara penggunaan gadget terhadap motivasi belajar peserta didik kelas XII di SMK Mutiara Bangsa Jakarta Barat.