Nida Auliya Hidayat Pengarang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh supervisi kepala sekolah dan iklim organisasi terhadap motivasi kinerja guru. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Untuk mengetahui hipotesis dalam penelitian ini digunakan analisis regresi linier berganda pada SPSS IBM 22. Yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah guru MTs yang ada di Yayasan Bani Ihsan Kabupaten Tangerang, dan yang dijadikan sampel adalah kurang lebih 30 guru yang diambil secara random. Dari pembahasan yang telah diuraikan, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: Hasil pengujian hipotesis pertama Jadi dapat disimpulkan bahwa supervisi kepala sekolah (X1) secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap motivasi kinerja guru (Y). Nilai t hitung negatif artinya berpengaruh negatif, yaitu jika sering dilakukannya Supervisi oleh kepala sekolah maka motivasi kinerja guru akan menurun. Hasil pengujian hipotesis kedua dapat disimpulkan bahwa nilai T hitung lebih besar dari Ttabel dan nilai signifikansi 0,021 > 0,05 yang artinya iklim organisasi tidak ada pengaruh signifikan terhadap motivasi kinerja guru.Terdapat kesamaan supervisi kepala sekolah dan iklim organisasi pada kinerja guru memiliki pengaruh yang negatif .