Mohammad Ridwan Ketua Penguji Asri Nurhafsari Penguji 1 Asep Abdul Sofyan Penguji 1 Hj. Dine Agustine Dosen Pembimbing 1 Ivan Rikshandi Pengarang

Membaca Al-Quran merupakan salah satu aktivitas yang penting bagi umat muslim. Al-Qur’an mengandung petunjuk-petunjuk kehidupan, ajaran agama, dan panduan moral yang menjadi landasan bagi Manusia di muka bumi ini. Namun, dengan kemajuan teknologi aplikasi Android telah menjadi sarana yang populer untuk membaca dan mengakses Al-Quran. Dalam mempelajari Al-Quran, setiap individu dapat mempelajari tata cara membaca dan menghafal ayat-ayat Al-Quran dengan benar. Namun pengaruh perkembangan sosial media, game online dan lingkungan merupakan faktor penghambat mempelajari kitab suci Al-Qur’an. Permasalahan tersebut juga dialami oleh salah satu yayasan tahsin Baitul Qur’an Bengkel Hati AlHidayah dimana pembelajaran yang ada masih menggunakan sistem pembelajaran konvensional yaitu penyampaian dan akses materi masih menggunakan buku yang disediakan di tempat dan juga santri yang sibuk dalam pekerjaan maupun aktivitas sekolah sehingga menjadi sulit untuk mendapatkan materi di setiap pertemuannya. Maka dari itu, diperlukan solusi agar proses pembelajaran menjadi lebih efektif yaitu dengan mengimplementasikan pembelajaran Al-Qur’an menggunakan media Android sebagai sarana atau alat bantu untuk menyediakan materi dan bacaan AlQuran. Dalam melakukan pengembangan, peneliti menggunakan model SDLC Waterfall. Untuk mengevaluasi sejauh mana efektivitas aplikasi pembelajaran AlQur'an yang sedang dikembangkan, langkah uji coba dilakukan melalui pengisian angket yang berisi pertanyaan kepada para ahli materi, ahli media, dan santri. Penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan minat mempelajari Al-Qur'an secara efektif serta efisien.