Ukon Furkon Sukanda Penguji 1 Delima Widyatari Pengarang Rini Hardiyanti Dosen Pembimbing 2 Ade Irfan Abdurahman Penguji 1 Isni Yunisafna Diah Delima Ketua Penguji

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara intensitas komunikasi tatap muka terhadap minat belajar. Hipotesis yang diajukan adalah ada hubungan positif antara intensitas komunikasi tatap muka dengan minat belajar. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII SMPN 3 Cisauk dengan sampel penelitian siswa sejumlah 80 siswa. Penelitian ini menggunakan teknik random sampling. Untuk menguji instrument dilakukan uji validitas dan uji reliabilitas, kemudian dilakukan uji prasyarat yaitu uji normalitas, uji koefisien determinasi dan uji T. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linier sederhana. Berdasarkan hasil analisis data, intensitas komunikasi tatap muka memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat belajar siswa kelas VII di SMPN 3 Cisauk. Nilai sig 0,000 lebih kecil daripada nilai probabilitas 0,05 (0,000 < 0,05), sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti bahwa ada pengaruh antara intensitas komunikasi tatap muka (X) dengan minat belajar siswa (Y). Sedangkan berdasarkan nilai R square sebesar 0,605 yang berarti bahwa hubungan intensitas komunikasi (X) dan minat belajar (Y) adalah sebesar 60,5% dan 39,5% nya dipengaruhi oleh faktor lain. Maka dari itu pengaruh intensitas komunikasi tatap muka dan minat belajar terbukti signifikan.