<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" ID="3586">
<titleInfo>
<title><![CDATA[Efektivitas komunikasi guru terhadap keterampilan baca tulis huruf Hijaiyah pada anak remaja di taman pengajian anak UMMU Hasanah Tanah Tinggi]]></title>
</titleInfo>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Ukon Furkon Sukanda</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Luna Safitri Salsabil</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Rini Hardiyanti</namePart>
<role><roleTerm type="text">Penguji 1</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Sri Murdilah Fournawati</namePart>
<role><roleTerm type="text">Ketua Penguji</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Ari Suseno</namePart>
<role><roleTerm type="text">Dosen Pembimbing 2</roleTerm></role>
</name>
<name type="Personal Name" authority="">
<namePart>Kamilah Hanan</namePart>
<role><roleTerm type="text">Pengarang</roleTerm></role>
</name>
<typeOfResource manuscript="yes" collection="yes"><![CDATA[mixed material]]></typeOfResource>
<genre authority="marcgt"><![CDATA[bibliography]]></genre>
<originInfo>
<place><placeTerm type="text"><![CDATA[TANGERANG]]></placeTerm></place>
<publisher><![CDATA[Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik / Ilmu Komunikasi]]></publisher>
<dateIssued><![CDATA[2023]]></dateIssued>
<issuance><![CDATA[monographic]]></issuance>
<edition><![CDATA[Publish]]></edition>
</originInfo>
<language>
<languageTerm type="code"><![CDATA[id]]></languageTerm>
<languageTerm type="text"><![CDATA[Indonesia]]></languageTerm>
</language>
<physicalDescription>
<form authority="gmd"><![CDATA[Text]]></form>
<extent><![CDATA[x + 120 hlm, ;30 cm]]></extent>
</physicalDescription>
<note>Penelitian ini berjudul “Efektivitas Komunikasi Guru Terhadap Keterampilan Baca Tulis Huruf Hijaiyah Pada Anak Remaja di Taman Pengajian Anak (TPA) Ummu Hasanah Tanah Tinggi”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas komunikasi guru pada anak remaja di Taman Pengajian Anak (TPA) Ummu Hasanah Tanah Tinggi dalam meningkatkan keterampilan baca tulis Huruf Hijaiyah. Keterampilan dalam membaca kitab suci Al-Qur’an merupakan keterampilan yang harus dimiliki oleh setiap orang muslim, karena membaca Al-Qur’an merupakan kunci utama dalam melaksanakan ibadah kepada Allah SWT. Keterampilan membaca Al-Qur’an merupakan keterampilan yang penting pada tahap awal untuk memahami isi kandungan Al-Qur’an. Kemampuan ini juga erat kaitannya dengan ibadah muslim, seperti menunaikan sholat, haji dan kegiatan sholat lainnya. Dalam penelitian ini teori yang digunakan yaitu Stimulus – Response sebagai grand theory. Paradigma penelitian ini yaitu paradigma positivisme dengan metode kuantitatif. Dalam penelitian ini teknik pengumpulan data yang dilakukan melalui angket atau kuisioner dengan teknik analisis data menggunakan skala likert. Populasi dalam penelitian ini merupakan anak didik atau murid pada TPA Ummu Hasanah Tanah Tinggi berusia 12 – 14 tahun dengan jumlah 50 anak. Pengambilan sampel dilakukan dengan Teknik total sampling. Hasil penelitian ini menjelaskan bahwa variabel efektivitas komunikasi guru berpengaruh efektif terhadap keterampilan baca tulis Huruf Hijaiyah pada anak yaitu sebesar 86,3%. Berdasarkan hasil uji t hitung sebesar 17,128 dengan t tabel sebesar 2,012 ini berarti t hitung > t table (17,128 > 2,012) dengan nilai signifikansi ( ) 0,000 atau kurang dari 0,05 dengan begitu maka Ha diterima. Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa terdapat efektivitas komunikasi guru terhadap keterampilan baca tulis Huruf Hijaiyah pada anak remaja di TPA Ummu Hasanah Tanah Tinggi.</note>
<subject authority=""><topic><![CDATA[Teori Stimulus]]></topic></subject>
<subject authority=""><topic><![CDATA[Respon]]></topic></subject>
<subject authority=""><topic><![CDATA[Keterampilan Baca Tulis Huruf Hijaiyah]]></topic></subject>
<subject authority=""><topic><![CDATA[Komunikasi Pendidikan]]></topic></subject>
<classification><![CDATA[KM2314606]]></classification><identifier type="isbn"><![CDATA[20230822]]></identifier><location>
<physicalLocation><![CDATA[REPOSITORY UNIS ]]></physicalLocation>
<shelfLocator><![CDATA[REF KM2314606 KAM p]]></shelfLocator>
<holdingSimple>
<copyInformation>
<numerationAndChronology type="1"><![CDATA[SR011967]]></numerationAndChronology>
<sublocation><![CDATA[Perpustakaan UNIS]]></sublocation>
<shelfLocator><![CDATA[REF KM2314606 KAM p]]></shelfLocator>
</copyInformation>
</holdingSimple>
</location>
<slims:digitals>
<slims:digital_item id="8526" url="" path="/BAB 1_BAB 5_KAMILAH HANAN_1901030146.pdf" mimetype="application/pdf"><![CDATA[Halaman Judul_Abstar_Bab 1_Bab 5_Daftar Pustaka]]></slims:digital_item>
</slims:digitals><slims:image><![CDATA[cover_Skripsi.jpeg.jpeg]]></slims:image>
<recordInfo>
<recordIdentifier><![CDATA[3586]]></recordIdentifier>
<recordCreationDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-01-25 14:28:11]]></recordCreationDate>
<recordChangeDate encoding="w3cdtf"><![CDATA[2024-02-01 08:21:20]]></recordChangeDate>
<recordOrigin><![CDATA[machine generated]]></recordOrigin>
</recordInfo></mods></modsCollection>