Ambuy Sabur Dosen Pembimbing 1 Khusaini Ketua Penguji Rizal Fahmi Penguji 1 Aniek Widiarti Dosen Pembimbing 2 Zindan Baynal Hubi Penguji 1 Nur Amalia Pengarang

Model pembelajaran advance organizer merupakan model pembelajaran yang memadukan pengetahuan baru dengan pengetahuan yang sudah ada, dari pengalaman siswa sehingga model pembelajaran ini diharapkan dapat memperkuat struktur kognitif siswa dan dapat meningkatkan daya ingat siswa terhadap hal-hal yang baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan model advance organizer dapat meningkatkan pemahaman konsep pada materi konsep dasar ilmu ekonomi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 72 siswa kelas X 3 dan X 4 MAN 2 Kota Tangerang. Pengambilan sampel dilakukan total sampling dengan jumlah siswa 72. Teknik pengumpulan data yaitu berupa tes, observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan menggunakan deskriptif statistik dengan bantuan aplikasi SPSS versi 22. Hasil penelitian menujukan bahwa terdapat pengaruh peningkatan terhadap kemampuan pemahaman konsep pada materi konsep dasar ilmu ekonomi.