Ilham Nur Fauzal Ulum Pengarang

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) adanya pengaruh metode quiz team terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI di SMK Al-Gina Kabupaten Tangerang, (2) besarnya pengaruh metode quiz team terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI SMK Al-Gina Kabupaten Tangerang. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI SMK Al-Gina Kabupaten Tangerang Tahun 2019/2020. Tekhnik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan tes. Tekhnik analisis yang digunakan adalah analisis regresi sederhana yang didahului dengan uji prasyarat analisis yaitu uji normalitas dan homogenitas. Berdasarkan analisis data dengan taraf signifikasi 5% diperoleh t hitung > t tabel, yaitu 24 > 2,011 dan koefisien determinasi sebesar 92%. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: (1) ada pengaruh yang signifikan antara metode quiz team terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI SMK AlGina Kabupaten Tangerang (2) Metode quiz team dalam kurikulum 2013 memberikan sumbangan atau pengaruh sebesar 92% terhadap hasil belajar peserta didik kelas XI SMK Al-Gina Kabupaten Tangerang.