Restu Aulia Pengarang

Keberhasilan seorang tokoh terkemuka tidak terlepas dari peran guru dalam mendidiknya. Guru memiliki peran sangat strategis dalam mendidik murid melalui metode pendidikan yang diterapkannya. Tetapi yang menjadi soal adalah apakah setiap guru dapat berhasil menempuh capaian tersebut? Syekh Aaq Syamsuddin memiliki murid bernama Muhammad Al-Fatih penakluk Konstantinopel. Keberhasilannya dalam menaklukkan Konstantinopel dan kejayaan Islam yang berhasil dicapai dalam masa pemerintahannya tidak terlepas dari peran gurunya, Syekh Aaq Syamsuddin. Oleh karena itu Bagaimana pendidikan Islam pada masa Syekh Aaq Syamsuddin lalu bagaimana metode pendidikan Syekh Aaq Syamsuddin dalam mendidik Muhammad Al-Fatih? Penelitian ini menggunakan metode kualititatif dengan sumber data primer dari buku Muhammad Al-Fatih Penakluk Konstantinopel karya Ramzi AlMunyawi dan buku Muhammad Al-Fatih Sang Penakluk karya Ali Muhammad Ash-Shalabi dan buku lain yang bersifat sekunder namun tetap sebagai sumber data untuk menemukan jawaban dari rumusan masalah.