Estu Niana Syamiya Penguji 1 Agus Suherman Dosen Pembimbing 2 Feni Handayani Dosen Pembimbing 1 Aniek Widini Penguji 1 Mei Rudianto Pengarang Feni Handyani Ketua Penguji

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara peran orang tua dengan prestasi belajar siswa di SMA Yuppentek 1 Tangerang. Adapum subyek dalam penelitian ini seluruh siswa kelas XI IPA 5 SMA Yuppentek 1 Tangerang yang berjumlah 37 orang. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan model penelitian korelasional. Pengumpulan data menggunakan metode angket dan dokumentasi. Metode angket digunakan untuk mengumpulkan data peran orang tua siswa, sedangkan metode dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan nilai siswa pada rapor. Sebelum data dianalisis, terlebih dahulu dilakukan uji normalitas dan uji linieritas. Selanjutnya dilakukan uji hipotesis regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa berdasarkan nilai rata-rata skor peran orang tua siswa di kelas XI IPA 5 SMA YUPPENTEK 1 Tangerang, yaitu 83,27 berada pada kategori ―cukup‖. Dan berdasarkan nilai rata-rata rapor yaitu 84, prestasi belajar siswa di kelas XI IPA 5 SMA YUPPENTEK 1 Tangerang berada pada kategori ―cukup‖. Berdasarkan hasil uji hipotesis menunjukkan bahwa ada pengaruh antara peran orang tua terhadap hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil uji regresi linier sederhana, nilai signifikansi yang diperoleh sebesar 0,036 < 0,05. Serta persamaan regresi yang diperoleh adalah Y =76,011 + 0,096X. Hasil uji R square ditemukan bahwa peran orang tua berpengaruh sebesar 12% terhadap prestasi belajar siswa.