Nafi'atul Mursidah Pengarang

Latar belakang Pendidikan mahasiswa/itentunya berbeda-bedaada yang lulusandari SMK/SMA ataululusandari MA/PodokPesantren dan sederajatnya, dalam penelitian ini membahas tentang seberapa besar penguasaanmateri Pendidikan Agama Islam dengan perbedaan latar belakang Pendidikan pada mahasiswa/I pada program study Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam Syekh-yusuf. Untuk mengetahui seberapa besar latar belakang Pendidikan mahasiswa terhadap penguasaan materi Pendidikan Agama Islam, peneliti mengambil subjek dalam penelitian ini adalah semester 4 Program studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam. Yang terdapat hasil populasi 112 mahasiswa/i, dan yang menjadi sampel pada penelitian ini adalah 54 mahasiswa/i. Peneliti mengunakan instrument angket sebanyak 10 pertanyaan dari variabel X, dan menggunakan instrument hasil belajar mahasiswa/I untuuk mengetahui hasil dari variabel Y. Dalam penelitian ini dirumuskan dua masalah penelitian yaitu, bagaimana pengaruh latar belakang Pendidikan mahasiswa terhadap penguasaan materi Pendidikan Agama Islam pada Program Studi Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam Syekh-Yusuf, dan dilihat dari hasil rxy = 0,30. Rumusan masalah yang kedua yaitu seberapa besar pengaruhnya latar belakang terhadap penguasaan materi Pendidikan Agama Islam pada program studi Agama Islam Fakultas Agama Islam Universitas Islam Syekh-Yusuf. Hal ini dibuktikan dengan diterimanya Ho dan ditolaknya Ha yang menyatakan bahwa latar belakang Pendidikan mahasiswa terhadap penguasaan materi Pendidikan Agama Islam tidak diterima, karna tidak memiliki pengaruh yang signifikan, hal ini dibuktikan dengan thitung