Agus Rahman Salim Pengarang

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Shalat Dzuhur Berjamaah Terhadap Nilai Afektif Siswa Kelas XI Ipa di SMA Paradigma Mauk. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan pendekatan deskriptif analisis kuantitatif, yaitu analisis berbasis angka-angka dengan menerapkan perhitungan statistik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah studi kepustakaan dan studi lapangan dengan cara observasi, wawancara dan penyebaran angket. shalat berjamaah memiliki peranan penting sebagai pengontrol diri bagi anak yang sedang dalam masa pubertas atau masuk pada masa remaja awal dimana jiwanya masih labil karena sikap dan pendirian anak sering mudah terpengaruh oleh angan-angan yang bersifat khayali yang tidak sesuai dengan kenyataan. Hasil penelitian menunjukan bahwa, shalat dzuhur berjamaah dengan nilai afektif tidak mempunyai hubungan yang kuat. Hal ini terlihat dari Koefisien korelasi antara variabel x dan y diperoleh nilai korelasi sebesar -0,027dari responden yang berjumlah 32. Hal ini berarti jika diinterpretasikan merupakan korelasi yang sangat rendah karena berada pada interval 0,00-0,199. Adapun besar presentase pengaruh shalat dzuhur berjamaah terhadap nilai afektif siswa di SMA Paradigma Kabupaten Mauk adalah sebesar 1,5% dan sisanya 98,5% dipengaruhi oleh faktor lain.