IRAWAN Dosen Pembimbing 1 Siti Munawati Ketua Penguji Suhaeni Pengarang Muhamad Alfi Diya Ulhaqq Pengarang Faiz Fikri Al- Fahmi Penguji 1

Perhatian orang tua merupakan salah satu faktor utama hasil belajar anak yang dapat mendorong dari luar maupun dari dalam diri seseorang untuk bisa melakukan suatu tindakan yang baik. Pengawasan dan pengarahan dari orang tua akan berpengaruh terhadap anak dalam mengikuti pembelajaran di sekolah. Dengan sebab itu perhatian orang tua di rumah harus dilakukan semaksimal mungkin agar peserta didik mendapatkan hasil belajar yang baik di kelas. Adapun tujuan penelitian skripsi ini untuk mengetahui seberapa besar pengaruh perhatian orang tua terhadap hasil belajar didik kelas VIII di MTs Al-Hasaniyah Kabupaten Tangerang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang mengambil populasi dari peserta didik kelas VIII di MTs Al-Hasaniyah Kabupaten Tangerang, dengan jumlah sampel sebanyak 50 dari 495 populasi. Metode yang digunakan ialah dengan menyebarkan kuesioner/angket berdasarkan variabel X dan Y. Sedangkan rumus yang digunakan ialah korelasi product moment. Dari hasil penelitian yang telah dilaksanakan, diperoleh realibilitas terdapat pengaruh perhatian orang tua terhadap peserta didik kelas VIII di MTs Al-Hasaniyah Kabupaten Tangerang dengan koefisen korelasi sebesar 0,90 dan koefisen determinasi sebanyak 81%. Kemudian hipotesis diuji menggunakan rumus uji t. Setelah dilakukan perhitungan, diperoleh thitung lebih besar dari ttabel (8,406>2,011). Dengan demikian Ha yaitu terdapat pengaruh perhatian orang tua terhadap hasil belajar di MTs Al-Hasaniyah Kabupaten Tangerang diterima, dan Ho ditolak