Karmawan Ketua Penguji Ahmad Haromaini Dosen Pembimbing 1 Muh Mas’ud Penguji 1 Hasim Penguji 1 Azkia Amalina Pengarang Rosbandi Dosen Pembimbing 2

Penelitian ini dilakukan di MA Nur As-Sholihat Serpong Kota Tangerang Selatan, bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran audio visual terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI). Populasi dalam penelitian ini adalah kelas XI di MA Nur As-Sholihat sebanyak 74 peserta didik, dari populasi tersebut diambil 50 peserta didik sebagai sampel. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket atau kuesioner dan observasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif, kemudian menggunakan rumus korelasi Product moment untuk memperoleh data. Berdasarkan perhitungan menggunakan rumus korelasi product moment, secara operasional analisis data, ternyata angka korelasi antara variabel X dan variabel Y diperoleh nilai korelasi sebesar 0,48 dari responden berjumlah 50. Hal ini berarti jika diinterprestasikan merupakan korelasi yang sedang. Dan koefisien determinasi sebanyak 23,04% yang berarti terdapat pengaruh media pembelajaran audio visual terhadap motivasi belajar pada mata pelajaran SKI. Dengan pembuktian bahwa t hitung adalah 3,787, selanjutnya yaitu nilai t tabel pada taraf signifikan 0,05 atau 5% dk= n–2 jadi 50–2=48 maka nilai t tabel dari 48 adalah 2,010. Dengan demikian hasil perhitungan tersebut dapat diketahui nilai t hitung>ttabel yaitu pada tarif signifikan 0,05 (5%) t hitung 3,787 > ttabel 2,010. Dengan demikian Ha yang menyatakan mengetahui pengaruh media pembelajaran audio visual terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran SKI diterima dan hipotesis Ho ditolak. Hal ini menunjukan bahwa terdapat pengaruh media pembelajaran audio visual terhadap motivasi belajar peserta didik pada mata pelajaran SKI