Ikbal Ludin Pengarang

Manajemen kelas adalah keterampilan guru untuk memelihara kondisi belajar dalam kelas, meliputi perencanaan, pengaturan, dan pengoptimalan berbagai sumber, bahan, serta sarana pembelajaran yang ada dikelas guna menciptakan pembelajaran yg efektif dan berkualitas bagi peserta didik agar tidak terjadi gangguan, baik dengan cara mendisiplinkan ataupun dengan cara remedial. Dari hal tersebut yang menjadi masalah dalam penelitian ini “seberapa besar pengaruh manajemen kelas terhadap efektifitas belajar peserta didik pada mata pelajaran pendidikan agama islam kelas XI di SMKN 10 Kabupaten Tanngerang?”. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan manajemen kelas terhadap proses kegiatan belajar mengajar yang efektif pada mata pelajaran pendidikan agama islam dikelas XI SMKN 10 Kabupaten Tangerang.