Detail Cantuman

Penulis meneliti pola pengembangan pembelajaran agama Islam melalui
pelatihan kewirausahaan di sekolah Inspirasi Anak Negeri Kota Depok adalah
karena tekad sekolah Inspirasi Anak Negeri dalam mengembangkan semangat
jiwa kepemimpinan dan kewirausahaan yang berdasarkan pada Al Quran dan
Hadist. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode kualitatif yaitu dengan
melakukan penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis
atau lisan dalam hal ini penulis mengadakan wawancara terstruktur dan tidak
terstruktur dengan ketua Yayasan Inspirasi Anak Negeri Kota Depok dan staffstaff yang terjun langsung dalam pembelajaran di sekolah. Sedangkan yang
dijadikan objek penelitian adalah upaya sekolah Inspirasi Anak Negeri dalam
menerapkan pola pengembangan pembelajaran agama Islam melalui pelatihan
kewirausahaan di sekolah Inspirasi Anak Negeri Kota Depok. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa terdapat tiga macam pelatihan telemaping kewirausahaan
yang diadakan oleh Sekolah Inspirasi Anak Negeri yaitu pelatihan telemaping
digital marketing, pelatihan telemaping tahfidz dan pelatihan telemaping
kreatifitas produk. Dalam pelaksanaannya pelatihan-pelatihan tersebut melalui
proses yang berupa sharring, praktek dan pengelolaan usaha. Sehingga
mendapatkan hasil pemuda yang mandiri dan berakhlak karimah.