Detail Cantuman

Aqidah akhlak menjadi salah satu mata pelajaran yang ada di Madrasah Aliyah.
Memperkuat keimanan dan mengamalkan akhlak yang baik merupakan
pembahasan dari materi dan aplikasi yang dipelajari pada mata pelajaran ini. Dalam
pelaksanaan pembelajaran pada masa pandemi Covid-19 muncul beberapa
permasalahan, seperti pembelajaran yang dilaksanakan secara online sehingga lebih
mengedepankan transfer ilmu pengetahuan dibandingkan menanamkan nilai-nilai
akhlak pada peserta didik. Dengan begitu pembelajaran aqidah akhlak pada masa
pandemi Covid-19 yang dilaksanakan secara online di MAN 3 Tangerang dapat
mempengaruhi akhlak peserta didik. Adapun tujuan penelitian skripsi ini untuk
mengetahui seberapa besar pengaruh pembelajaran aqidah akhlak terhadap akhlak
peserta didik kelas XI pada masa pandemi Covid-19 di MAN 3 Tangerang.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang mengambil populasi dari
peserta didik kelas XI di MAN 3 Tangerang, dengan jumlah sampel sebanyak 50
dari 336 populasi. Metode yang digunakan ialah dengan menyebarkan
kuesioner/angket berdasarkan variabel X dan Y. Sedangkan rumus yang digunakan
ialah korelasi product moment. Dari hasil penelitian yang telah dilaksanakan,
diperoleh realibilitas terdapat pengaruh pembelajaran aqidah akhlak terhadap
akhlak peserta didik kelas XI pada masa pandemi Covid-19 di MAN 3 Tangerang
dengan koefisen korelasi sebesar 0,499 dan koefisen determinasi sebanyak 24,9%.
Kemudian hipotesis diuji menggunakan rumus uji t. Setelah dilakukan perhitungan,
diperoleh thitung lebih besar dari ttabel (3,987>2,011). Dengan demikian Ha yaitu
terdapat pengaruh pembelajaran aqidah akhlak terhadap akhlak peserta didik kelas
XI pada masa pandemi Covid-19 di MAN 3 Tangerang diterima, dan Ho ditolak.