Detail Cantuman

Pengaruh Pelayanan Pendidikan, Kedisiplinan Guru dan Hasil Belajar Siswa
Terhadap Kepercayaan Wali Murid pada SDN Tanah Tinggi 3 Kota Tangerang
Tahun 2023, dengan jumlah sampel 40 orang. Penendekatan yang digunakan
dalam penelitian ini adalah kuantitatif yang digunakan untuk mengumpulan dan
analisis numeric. Penelitian ini dibuat guna uji hubungan antar variabel dan juga
menganalisis permasalahan secara terstruktur. Untuk uji regresi peneliti
menggunakan analisis statistic dengan SPSS 26, meliputi beberapa uji analysis
deskriptif dan analisis inferensial. Hasil penelitian menunjukkan pelayanan
pendidikan terhadap kepercayaan wali murid menunjukkan bahwa nilai
signifikansi untuk variabel X1 sebesar 0.620 dari > 0.05, serta nilai dalam uji F
simultan di dapatkan nilai signifikansi sebesar 0.000 <0.05, artinya secara
bersama-sama memiliki pengaruh terhadap variabel dependen. Hasil penelitian
menunjukkan kedisiplinan guru terhadap kepercayaan wali murid menunjukkan
bahwa 0.821 > 0.05 X2 serta uji F simultan di dapatkan nilai signifikansi sebesar
0.000 <0.05, artinya secara bersama-sama memiliki pengaruh terhadap variabel
dependen. Hasil Belajar siswa terhadap Kepercayaan Wali Murid nilai
signifikansi untuk variabel sebesar 0.000 <0.05 X3, X2 serta uji F simultan di
dapatkan nilai signifikansi sebesar 0.000 <0.05, artinya secara bersama-sama
memiliki pengaruh terhadap variabel dependen. Dari hasil penelitain diketahui
persamaan regresi linear berganda
???? = 5.158 + 0.93 ????1 − 0.68 ????2 + 0.836 ????3 + 5.926. Berdasarkan analisis data
statistic indicator-indikator pada penelitian ini bersifat valid dan reliable. Pada
pengujian asumsi klasik, model regresi bebas multikolonieritas, tidak terjadi
heteroskedastisitas.