Detail Cantuman

Pembelajaran Membaca Al-Quran di Lingkungan Pesaantren At-Taubah III
Lembaga Pemasyarakatan Pemuda Kelas IIA Tangerang Banten
Penelitian ini dilakukan di PKBM Tunas Madani Lapas Pemuda Kelas IIA Kota
Tangerang dengan latar belakang masalah dampak pembelajaran membaca AlQuran terhadap pemahaman dan pengamalan Al-Quran oleh para warga binaan,
karena PKBM Tunas Madani merupakan PKBM yang berada di dalam Lembaga
Pemasyarakatan (Lapas), oleh karena itu peneliti ingin mengetahui dampak apa
yang terjadi terhadap warga binaan. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui
sejauh mana pembelajaran baca Al-Quran Pemasyarakatan Pemuda Kelas IIA
Tangerang Banten, (2) untuk Mengetahui kondisi pembelajaran Membaca AlQuran Di Lingkungan Pemasyarakatan Pemuda Kelas IIA Tangerang Banten.
Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi
kasus. Pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara,
dokumentasi dan triangulasi. Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa
pembelajaran membaca Al-Quran di pesantren ini memberikan dampak positif yang
signifikan terhadap peningkatan kemampuan membaca Al -Quran, pemahaman isi
Al-Quran, perubahan perilaku dan peningkatan moral, ketenangan batin dan
kesehatan mental, persiapan untuk kehidupan pasca pembebasan, dan peningkatan
hubungan sosial di antara warga binaan.