Detail Cantuman

Dalam dunia pendidikan disetiap pembelajaran selalu ada yang namanya
metode atau strategi yang digunakan, namun dalam hal itu banyak sekali penghambat
dalam penerapan metode tersebut. Metode pembelajaran merupakan sebuah teknik atau
cara penyajian materi pelajaran yang disajikan oleh guru dalam menjelaskan pelajaran,
baik secara individual maupun berkelompok, yang pada intinya agar tercapainya tujuan
pembelajaran yang sudah disusun oleh seorang guru.
Adapun tujuan pada penelitian ini skripsi ini adalah untuk mengetahui faktor
penghambat penerapan metode inkuiri dalam proses pembelajaran serta penerapan
metode inkuiri yang di kembangkan dalam proses pembelajaran di SMK Al-Gina.
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi (field reaserch)
yaitu penelitian lapangan dan sumber data yang digunakan berupa studi litelatur,
wawancara dan juga dokumentasi.
Dari hasil penelitian yang dilakukan ini penulis dapat menarik sebuah
kesimpulan berupa data yaitu: (1) faktor penghambat penerapan metode inkuri
diantaranya yaitu: pertama Masih adanya beberapa peserta didik yang tidak peka
didalam menanggapi permasalahan yang dihadapi, kedua Terdapat beberapa siswa
yang kurang aktif, ketiga tidak setiap murid itu memiliki kecerdasan yang baik, kelima
ketersediaan waktu yang kurang cukup banyak. (2) Penerapan metode inkuiri yang di
kembangkan di SMK Al-Gina sudah sesuai tahapan-tahapan seperti adanya orientasi,
merumuskan masalah, mengajukan hipotesis, mengumpulkan data, menguji hipotesis,
dan menyimpulkan. (3) latar belakang penggunaan metode inkuiri salah satunya cukup
mudah diterapkan disamping itu juga dapat mengembangkan kemampuan berekplorasi
para peserta didik.