Detail Cantuman

Praktik adalah pelaksanaan secara nyata apa yang disebut dalam teori;
Profesi adalah seseorang yang memperoleh penghasilan dari pengetahuan atau
pengalaman khusus mereka; Keguruan adalah hal yang berkaitan dengan menjadi
seorang guru; Terpadu menurut kbbi adalah sudah dipadu (disatukan, dilebur
menjadi satu, dsb). Praktik Profesi Keguruan Terpadu (PPKT) adalah sebuah
program yang di dalamnya terdapat pelatihan kependidikan. Dengan program
PPKT, diharapkan mahasiswa kependidikan Prodi PAI dapat mempersiapkan diri
untuk menjadi seorang guru berkompetensi. Kesiapan menjadi guru adalah suatu
keadaan dimana sesorang merasa siap dari segi fisik, mental, maupun emosional
untuk mengajar sebagai guru profesional, serta memiliki kompetensi yang sudah
dipersyaratkan agar dapat memenuhi segala tugas dan kewajiban dalam mengajar.
Metode penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan pendekatan
kuantitatif deskriptif yang bersifat regresi. Teknik analisis datanya menggunakan
rumus statistika regresi linear sederhana dengan perhitungan SPSS versi 25.
Adapun teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Dengan populasi
sebesar 98 mahasiswa praktikan PPKT, pengambilan sampel menggunakan teknik
random sampling, dan diukur berdasarkan tabel Isaac dan Michael, yaitu sebesar
78 mahasiswa. Hasil penelitian bisa ditarik kesimpulan sebagai berikut: (1) PPKT
berpengaruh secara signifikan terhadap kesiapan menjadi guru pada mahasiswa
Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Agama Islam UNIS Tangerang
dengan nilai signifikansi 0,000 < probabilitas 0,05; (2) Besarnya pengaruh PPKT
terhadap kesiapan menjadi guru pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Agama
Islam Fakultas Agama Islam UNIS Tangerang sebesar 29,5% sedangkan 70,5%
kesiapan menjadi guru dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam
penelitian ini. Dan dapat disimpulkan persamaan regresi sederahananya adalah Y =
18,96 + 0,5773 X.