Detail Cantuman

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh supervisi
kepala sekolah dan iklim organisasi terhadap motivasi kinerja guru. Metode
penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Untuk
mengetahui hipotesis dalam penelitian ini digunakan analisis regresi linier
berganda pada SPSS IBM 22. Yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah
guru MTs yang ada di Yayasan Bani Ihsan Kabupaten Tangerang, dan yang
dijadikan sampel adalah kurang lebih 30 guru yang diambil secara random.
Dari pembahasan yang telah diuraikan, maka dapat ditarik kesimpulan sebagai
berikut: Hasil pengujian hipotesis pertama Jadi dapat disimpulkan bahwa
supervisi kepala sekolah (X1) secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap
motivasi kinerja guru (Y). Nilai t hitung negatif artinya berpengaruh negatif, yaitu
jika sering dilakukannya Supervisi oleh kepala sekolah maka motivasi kinerja
guru akan menurun. Hasil pengujian hipotesis kedua dapat disimpulkan bahwa
nilai T hitung lebih besar dari Ttabel dan nilai signifikansi 0,021 > 0,05 yang artinya
iklim organisasi tidak ada pengaruh signifikan terhadap motivasi kinerja
guru.Terdapat kesamaan supervisi kepala sekolah dan iklim organisasi pada
kinerja guru memiliki pengaruh yang negatif .