Detail Cantuman

Penelitian ini bertujuan untuk sejauh mana Pengaruh Metode Kooperatif dalam
Pembelajaran Ekonomi terhadap Hasil Belajar di SMAN 6 KOTA TANGERANG
Tahun Pelajaran 2018-2019. Penelitian ini menggunakan metode Quasi
Eksperimental Design dan teknik pengumpulan data berupa test, lembar observasi,
dan dokumentasi. Jumlah populasi dalam penelitian ini adalah 168 siswa mulai
dari kelas X IPS 1 sampai dengan kelas X IPS 5 yang kemudian ditetapkan
dengan menggunakan teknik sampling yaitu sampling purposive sehingga didapat
sampel yaitu kelas X IPS 3 dan X IPS 4.
Dari hasil penelitian terdapat Pengaruh Metode Kooperatif dalam Pembelajaran
Ekonomi Terhadap Hasil Belajar Siswa di SMAN 6 KOTA TANGERANG
Berdasarkan hasil penelitian t-test dihasilkan sebesar 3,314 dimana thitung>ttabel
(3,134>1,669), sehingga hal ini dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh
positif Metode Kooperatif dalam Pembelajaran Ekonomi Terhadap Hasil Belajar
di SMAN 6 KOTA TANGERANG.