Detail Cantuman

Akhlak adalah bagian yang sangat penting dalam kehidupan manusia, baik
akhlak terhadap Allah, Rasul, diri sendiri dan akhlak terhadap orang lain. Manusia
memiliki sistem untuk mengatur suatu hal yang baik dan buruk. Ada bermacammacam cara untuk menunjukan pendidikan akhlak. Salah satunya dengan mengkaji
sejarah dan biografi Khadijah binti Kwhailid dalam sirah Khadijah karangan
Ibrahim Muhammad Hasan Al-Jamal, Khadijah binti Khuwailid adalah sosok
wanita teladan yang sangat menginspirasi semua kalangan diseluruh penjuru.
Akhlak nya bisa di jadikan contoh untuk pendidikan akhlak pada saat ini yang bisa
dikatakan kurang maksimal. Melalui buku sirah Khadijah nilai pendidikan akhlak
beliau dapat dipelajari dengan mengikuti pelajaran hidup beliau. Apa saja nilai-nilai
pendidikan akhlak yang terkandung dalam sirah khadijah karangan Ibrahim
Muhammad Hasan Al-Jamal dan bagaimana relevansi nilai-nilai pendidikan akhlak
yang terkandung dalam sirah khadijah terhadap pendidikan saat ini. Sedangkan
tujuannya adalah untuk menentukan nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung
dalam sirah khadijah karangan Ibrahim Muhammad Hasan Al-Jamal dan untuk
mengetahui relevansi nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam sirah
khadijah terhadap pendidikan saat ini. Metode penelitian yang digunakan adalah
penelitian pustaka (Library Research). Jenis pendekatannya adalah deskriptif
kualitatif metode ini menuturkan, menganalisa, dan mengklasifikasi. Berdasarkan
penelitian/telaah pustaka yang telah dilakukan, nilai-nilai pendidikan akhlak yang
terkandung dalam buku Sirah Khadijah dapat disimpulkan. Nilai-nilai pendidikan
akhlak yang dapat disimpulkan dalam kajian ini terdiri dari akhlak terhadap Allah
(meliputi: mentauhidkan Allah, takwa kepada Allah, tawakal, dan syukur), akhlak
terhadap Rasulullah, akhlak terhadap diri sendiri (meliputi: sabar, amanah,
memelihara kesucian diri, dan teguh), akhlak terhadap sesama (meliputi:
kedermawanan). Nilai-nilai pendidikan akhlak dalam buku Sirah Khadijah sangat
relevan dengan pendidikan saat ini sesuai dengan tujuan pendidikan nasional yaitu
membentuk kepribadian yang beriman dan bertakwa kepada Allah serta berakhlak
mulia sehingga nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung dalam buku Sirah
Khadijah dapat menjadi acuan atau pedoman dalam dunia pendidikan saat ini.