Detail Cantuman

Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang bertujuan untuk
menganalisis Program The Cre-Active Institute Dalam Mengatasi Pengangguran
Terdidik di Kota Tangerang, bagaimana pelaksanaan dan hambatan yang terjadi
didalamnya. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket terbuka
dan wawancara. Informan terdiri dari Direktur The Cre-Active Institute, Manajer
The Cre-Active Institute, dan 10 Peserta yang sudah mengikuti pelatihan
Program The Cre-Active Institute. Teori yang digunakan dalam penelitian ini
adalah teori Keberhasilan dan Kegagalan Implementasi Program Purwanto dan
Sulistyastuti (2012:85) di mana terdapat 6 prinsip dan Indikator Keberhasilan
dan Kegagalan Implementasi Program yaitu (1) Kualitas Kebijakan, (2)
Kecukupan Input Kebijakan, (3) Ketepatan Instrumen, (4) Kapasitas Pelaksana,
(5) Karakteristik dan dukungan kelompok sasaran, (6) Kondisi lingkungan
geografis, sosial ekonomi, dan politik.
Hasil penelitian ini menunjukkan dari enam prinsip indikator yang
dianalisis terdapat 3 indikator yang sudah berjalan cukup baik yaitu(1) indikator
kecukupan inpur kebijakan, (2)ketepatan instrument, dan (3)kondisi lingkungan
geografis, sosial ekonomi, dan politik sedangkan 3 indikator lainnya belum
berjalan dengan baik yaitu (1) indikator kualitas kebijakan karena belum
tercapainya tujuan keberangkatan bagi peserta didik, (2) kapasitas pelaksana
karena kekurangan SDM yang menjalankan program tersebut seperti kekurangan
staff Marketing yang fokus untuk mensosialisasikan program ini, dan (3)
indikator karakteristik dan dukungan kelompok sasaran karena menurut
pelaksana keseriusan peserta dal