Detail Cantuman

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembiasaan salat berjamaah dan
perilaku keagamaan siswa di MTs sepatan, serta bagaimana pengaruh pembiasaan
salat berjamaah dan perilaku keagamaan di sekolah tersebut. Pembiasaan salat
berjamaah itu sendiri bertujuan untuk membiasakan siswa dalam meningkatkan
jiwa spiritual yang jika dilakukan terus menerus akan menjadikan kebiasaan yang
baik bagi siswa baik di lingkungan sekolah maupun di rumah.
Penelitian ini berkaitan dengan akhlak siswa di zaman sekarang, tujuan
penelitian ini adalah menjelaskan pentingnya pembiasaan salat berjamaah bagi
perilaku keagamaan siswa di lingkungan sekolah, karena di MTs Sepatan ini
sepertinya siswa kurang memperhatikan akhlaknya. Selain itu siswa terkadang
banyak terpengaruh dengan hal-hal negatif dibanding positifnya. Maka peserta
didik sekarang sangat perlu pengetahuan tentang Agama Islam, agar setiap
perilakunya tidak keluar dari nilai-nilai Agama sesuai syariat Islam.
Metode penelitian dalam skripsi ini adalah deskripsi yang berbentuk survey.
Populasi target dalam penelitian ini adalah siswa di MTs Sepatan dengan sampel
50 dari jumlah populasi 199.
Tekhnik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah Observasi,
wawancara dan penyebaran angket yang masing-masing terdiri dari variabel x dan
variabel y.
Hasil penelitian pengujian hipotesis dilakukan juga menggunakan uji t hitung
antara pengaruh pembiasaan salat berjamaah dengan perilaku keagamaan siswa
Madrasah Tsanawiyah Sepatan yaitu dengan membandingkan hasil perhitungan t
hitung dan tabel distribusi nilai dengan taraf signifikan 5% dengan tingkat
kepercayaan 95% (0,95) dari hasil hitung di atas, maka nilai thitung adalah 3,38
selanjutnya yaitu nilai ttabel pada taraf 1% df=n-2 jadi 50-2=48 maka nilai ttabel 48
adalah 2,021. Sehingga dapat dipahami bahwa thitung 3,38 > 2,021, dengan demikian
Ha yang menyatakan bahwa pembiasaan salat berjamaah memiliki pengaruh
terhadap perilaku keagamaan siswa di Madrasah Tsanawiyah Sepatan dan hipotesis
Ho ditolak.